Modersmål

Modersmålet har stor betydelse för barns och elevers språk, personlighets- och tankeutveckling.

Med modersmål menar man vanligtvis det eller de första språk som lärs in och som talas i hemmet. Modersmålet har stor betydelse för barns och elevers språk, personlighets- och tankeutveckling. Ett välutvecklat modersmål ger bra förutsättningar att lära sig svenska och andra språk.

Modersmålsundervisning

I modersmålsundervisningen får eleven möjlighet att samtala, lära sig läsa och skriva på sitt modersmål. Det är nyckeln till det kulturella arvet med litteratur, musik, traditioner och mycket annat som hjälper barnet att känna sina rötter. Modersmålsundervisningen ökar också integrationen i samhället i övrigt, på så sätt att det förbättrar elevernas trygghet, självkänsla och identitet.

Rätt till modersmålsundervisning

Rätten till modersmålsundervisning i grundskolan är reglerad i skollagen. Undervisningen sker oftast utanför ordinarie skoltid enligt Skolverkets bestämmelser.

Betyg

Modersmålsundervisning är ett eget ämne i grundskolan med egen kursplan och betygskriterier.

Eleven får betyg i modersmål i årskurs 6, 7, 8 och 9. Skriftliga omdömen lämnas varje termin för elever från årskurs 1 till 9.

Regler och riktlinjer

För att få modersmålsundervisning måste minst en av vårdnadshavarna ha:

• ett annat språk än svenska och använda detta dagligen som umgängesspråk med eleven.
• grundläggande kunskaper i modersmålet.

Deltagande i modersmålsundervisning

Önskemål om deltagande i modersmålsundervisningen ska ha inlämnats underskrivet av vårdnadshavarna. Inkomna ansökningar behandlas och meddelande om när starten kan ske meddelas till eleven. September, november och januari kan intagning ske därefter till nästkommande läsår. De elever som redan har modersmålsundervisning förväntas ha det fortsättningsvis.

I Lessebo kommun måste det vara minst fem elever som vill ha modersmålsundervisning i samma språk för att undervisningen ska organiseras. Undervisning behöver inte ske på elevens skola utan kan ske med elever från andra skolor.

Under förutsättning att lämplig lärare kan anställas, startar modersmålsundervisningen vid ordinarie terminsstart.

Anmälan är bindande. Närvaro gäller som vid övrig undervisning i skolan. Skolmaterial/böcker som eleven förlorar ersätts av vårdnadshavaren.

Minoritetsspråken (finska, samiska, meänkieli, romani chib och jiddish) är undantagna regeln om att det minst ska finnas fem elever inom kommunen som önskar undervisning i samma språk. Det krävs ej heller några förkunskaper för undervisning.

Om eleven slutar

Vill eleven avsluta modersmålsundervisningen måste vårdnadshavaren skriftligt meddela läraren.

Ansök om modersmålsundervisning

Ansökan om modersmålsundervisning finns i vår e-tjänstportal: